Lors des Assises Internationales du Journalisme 2025 à Tours, un débat passionnant animé par Élodie Cerquera a réuni plusieurs intervenants autour d’un enjeu central : la désinformation croissante.

Face à ce phénomène mondial amplifié par les nouvelles technologies et les réseaux sociaux, les intervenants ont exploré le rôle crucial de l’éducation aux médias et à l’information (EMI) comme outil de lutte.

Parmi les participants, on retrouvait Samira El Gadir, journaliste spécialisée en fact-checking, Nicolas Sourisce, enseignant-chercheur en sciences de l’information, et Clara Duen, étudiante en journalisme. Chacun a partagé son parcours, son expertise et son point de vue sur les défis que représente la désinformation aujourd’hui.

Les échanges ont notamment mis en lumière l’importance de développer l’esprit critique dès le plus jeune âge. Pour les intervenants, l’EMI ne doit pas seulement être un complément dans les programmes scolaires, mais une véritable discipline transversale, ancrée dans les pratiques éducatives. La professionnalisation de cette éducation, à travers des partenariats entre journalistes, enseignants et chercheurs, apparaît comme une piste sérieuse pour renforcer sa légitimité et son efficacité.

Enfin, le débat a aussi souligné la nécessité d’adapter constamment les approches pédagogiques aux évolutions technologiques, afin de mieux comprendre les mécanismes de la désinformation et outiller les citoyens pour y faire face. Une réflexion collective et urgente, dans un contexte où l’accès à une information fiable et vérifiée est plus que jamais essentiel.

article réalisée par : Clara Ribeiro